martes, 10 de abril de 2018

Análisis de la película "The Stoning Of Soraya M."


Contesta las siguientes preguntas:

 1. Realiza un breve resumen de la película y en ella añade describe el rol de los protagonistas. (Freidourne "periodista", Zahra "tía de Soraya", Ali "esposo de Soraya", Hashem "mecánico", Mullah "Autoriad religiosa" y Ebrahim "alcalde".) 15 pts.

    Alí es un musulmán casado con Soraya; tienen cuatro hijos, 2 niñas y 2 niños y lo que parece ser un matrimonio estable. Sin embargo, Alí se ha obsesionado con una niña de 14 años y para casarse con ella, pide el divorcio a Soraya, que se lo niega debido a que significaría quedar en el desamparo con sus hijos. El marido infiel se confabula entonces con el mullah" para culminar a Soraya acusándola de adulterio y provocar su lapidación pública según la costumbre islámica. El único apoyo de Soraya es su tia Zahra, quien hace lo que puede para desenmascarar la conspiración y salvarla, pero fracasa debido a la debilidad del carácter de Ebrahim, el alcalde del pueblo.
  Soraya- Una mujer musulmana, era una buena madre, buena hija y buena esposa, fue acusada injustamente de adulterio.
  Alí- Esposo de Soraya, era un hombre infiel, abusador e arrogante, fue el que acuso a Soraya de adulterio y organizó su lapidación para deshacerse de ella.
  Zahra, Era la tía de Soraya, ella era el único apoyo que tenia Soraya y hacia todo lo posible por protegerla.
  Mullah- Era un religioso corrupto, descarado, también apoyo la lapidación de Soraya.
  Ebrahim-
  Freidourne-

2. Utilizando el motor de búsqueda de Google Académico, Describe el rol de la mujer en Arabia Saudita. (aspectos sociales, educativos, empleo). ¿Cuál es tu reacción? 20 pts.
   
   La mujer Saudita es una ciudadana de primera clase, tiene derechos, deberes y responsabilidades. Cuando hablamos sobre el desarrollo global que nuestro país esta experimentando en todos los aspectos, no podemos ignorar el papel de la mujer Saudita y su participación en la responsabilidad de este desarrollo. En Arabia Saudita, las mujeres son discriminadas en casi todos los aspectos de su vida, tanto por la tradición como por las leyes, el estado impone con toda su fuerza y autoridad la observancia de algunas costumbres y tabúes sociales discriminatorios. Por ejemplo, en 1990, decenas de mujeres sacaron a la calle sus automóviles en Riad, como protestas contra la costumbre que les prohibía a las mujeres conducir.  El articulo 160, por ejemplo, prohíbe emplear a mujeres y menores para desempeñar tareas "peligrosas", que incluyen el trabajo con maquinaria pesada, el trabajo en minas, canteras y similares. La filosofía básica de la política educativa del gobierno es limitar las oportunidades de empleo de la mujer desde la niñez, los objetivos de la educación de las niñas es prepararlas para dedicarse a labores compatibles con su disposición como mujeres, como la enseñanza , la enfermería y la medicina, no se permite que se mezclen los hombres y mujeres en lugar de trabajo y en sus instalaciones, igual con los niños y niñas excepto en la guardería y la escuela infantil. El derecho familiar es el ámbito en el que hay mas desigualdad en cuanto a los derechos de la mujer frente a los del hombre, una mujer debe demostrar ante los tribunales la existencia de alguna de las causas de divorcio previamente establecidas: incapacidad para mantenerla, infidelidad, incumplimiento de los deberes conyugales, crueldad extrema, impotencia, invalidez y abandono (durante tres años). La presión social para que la mujer no pida el divorcio exacerbaba aun mas el problema.

3. Utilizando la página web, www.es.amnesty.org "Amnistía Internacional"  Define que son los derechos humanos y menciona cada uno de ellos. 10pts

   Los derechos humanos engloban derechos y obligaciones inherentes a todos los seres humanos que nadie, ni el más poderoso de los gobiernos, tiene autoridad para negarnos. No hacen distinción de sexo, nacionalidad, lugar de residencia, origen nacional o étnico,color, religión, lengua, edad, partido político o condición social, cultural o económica. Son universales, indivisibles e independientes. los derechos humanos establecen las condiciones indispensables para garantizar la dignidad humana y hacer posible que las personas vivan en un entorno de libertad, justicia y paz. Hablan del principio de igualdad, del derecho a la vida y a no sufrir torturas, del asilo, de la libertad, de expresión y de conciencia, pero también de la educación, la vivienda y del acceso a la salud y a la cultura.

Derechos:

  • Derecho a la vida.
  • Derecho a la no discriminación.
  • Derecho a no ser sometido ni sometida a esclavitud ni servidumbre.
  • Derecho a no recibir daños ni torturas.
  • Derecho a que nadie sea detenido arbitrariamente.
  • Derecho a la presunción de inocencia.
  • Derecho a la privacidad.
  • Derecho a la libre circulación, a buscar asilo y a tener una nacionalidad.
  • Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión, opinión y expresión.
  • Derecho a participar en la vida política.
  • Derecho a la alimentación.
  • Derecho a la educación.
  • Derecho a la salud.
  • Derecho a la vivienda.
  • Derecho a la cultura y la ciencia.
  • Derecho humano al trabajo y al descanso.

4.¿Cuál es la función de las Organizaciones Amnistía Internacional y Naciones Unidas? 5pts.

   La Amnistía Internacional, trabaja en todo el mundo para luchar contra los abusos de los derechos humanos y para cambiar las leyes que en algunas ocasiones tratan de legitimarlos. Son un movimiento independiente de cualquier Gobierno, ideología política o credo religioso. Cuentan con cerca de un millón y medio de personas afiliadas en todo el mundo. Las Naciones Unidas tienen cuatro propósitos: mantener la paz y la seguridad internacionales, fomentar entre las naciones, relaciones de amistad; realizar la cooperación internacional en la solución de problemas internacionales y la promoción del respeto de los derechos humanos; servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones.

5. ¿Qué aspectos te ayudan a entender el Fotoperiodismo Documental Social? 5pts.

Puedes aprender como es la forma de vida en otras partes del mundo, como es su cultura, como se visten, cuales son sus costumbres, como es la vida de otras personas en otras partes del mundo, como se educan, si la mujer es tratada mal pues puedes aprender el porque eso es asi.


















   
   

Proyecto #6 Diseño de una Galería Digital en la herramienta de Flick

Excursión: Viejo San Juan